piątek, 23 stycznia 2026

Udział uczniów naszej szkoły w XXXIII Gminnym Konkursie Recytatorskim „Cicha noc"

Galeria zdjęć

Dnia 22 stycznia uczniowie naszej szkoły, pod opieką Pani Sylwii Karpińskiej, wzięli udział w XXXIII Gminnym Konkursie Recytatorskim Poezji i Prozy Bożonarodzeniowej „Cicha noc”, organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Borkach we współpracy z Gminną Biblioteką Publiczną w Borkach.

Celem konkursu było kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych, rozwijanie wrażliwości artystycznej dzieci i młodzieży oraz popularyzowanie piękna literatury poetyckiej i prozatorskiej związanej z tematyką świąt Bożego Narodzenia. Konkurs odbył się w miłej, uroczystej atmosferze, sprzyjającej prezentacjom recytatorskim młodych wykonawców.

Uczniowie naszej szkoły zaprezentowali wysoki poziom artystyczny, zaangażowanie oraz bardzo dobre przygotowanie do występów, co zostało docenione przez jury konkursowe.

Osiągnięcia naszych uczniów:

    - w kategorii przedszkole i zerówka I miejsce zajęła Anna Góral, II miejsce zajął Krzysztof Ozimkiewicz,
    - w kategorii klasy I–III wyróżnienie otrzymała Wiktoria Markowska, uczennica klasy I,
    - w kategorii klasy IV–VIII I miejsce zdobyła Anna Skowron.

W konkursie udział wzięli następujący uczniowie naszej szkoły:

Anna Góral - zerówka 
Krzysztof Ozimkiewicz - zerówka
Mateusz Bąbol kl. 1 
Paula Bącik kl. 1
Nela Majcher kl.
Wiktoria Markowska kl. 1
Filip Kondaszuk kl. 2
Filip Kur kl. 2
Adam Ozimkiewicz kl. 2
Bartosz Żurawski kl. 2
Iga Zabielska kl. 3
Magdalena Kocyła kl. 4
Patrycja Całuch kl. 5 
Anna Skowron kl. 6
Lena Niewęgłowska kl. 7
Natalia Krzyżanowska kl. 8

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi, zaangażowania i pięknych interpretacji tekstów, a laureatom osiągniętych sukcesów. Dziękujemy organizatorom za przygotowanie konkursu oraz stworzenie przestrzeni do rozwijania talentów recytatorskich dzieci i młodzieży. 

Dziękujemy także nauczycielom przygotowującym uczniów do konkursu za zaangażowanie, poświęcony czas oraz motywowanie dzieci i młodzieży do rozwijania pasji artystycznych.